รมว.ศธ. ชู 4 ความท้าทายอาชีวะ ดัน “ได้งาน ได้วุฒิ” ยกระดับอาชีวศึกษาสู่อาชีพแห่งความสำเร็จ
รมว.ศธ. ชู 4 ความท้าทายอาชีวะ ดัน “ได้งาน ได้วุฒิ” ยกระดับอาชีวศึกษาสู่อาชีพแห่งความสำเร็จ
2026-05-01 08:31:49
นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวมอบนโยบายขับเคลื่อนการอาชีวศึกษาตอนหนึ่ง ในการประชุมคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ครั้งที่ 4/2569 เมื่อวันที่ 29 เมษายน 2569 ณ ห้องประชุม 5 ชั้น 1 สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ว่า แม้อาชีวศึกษาจะเป็นกลไกสำคัญในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจไทย แต่ยังเผชิญความท้าทายที่ต้องเร่งแก้ไขใน 4 ด้าน ทั้งปัญหากำลังคนที่ไม่ตรงกับความต้องการของตลาด หลักสูตรที่ล้าหลังโลก ความร่วมมือกับภาคอุตสาหกรรมที่ยังไม่ไร้รอยต่อ และภาพลักษณ์ของอาชีวศึกษาในสายตาสังคม
รมว.ศธ. ชี้ว่าปัจจุบันไทยผลิตครูปีละกว่า 40,000–50,000 คน แต่ตลาดต้องการไม่ถึง 10,000 คน ขณะที่ภาคอุตสาหกรรมกลับขาดแคลนแรงงานทักษะสูง โดยเฉพาะเพื่อรองรับการลงทุนจากบริษัทอย่าง BYD ที่กำลังตั้งโรงงานในไทย นอกจากนี้ พ.ร.บ.การศึกษา ปี 2542 ที่ใช้มากว่า 27 ปี ยังไม่ทันต่อการเปลี่ยนแปลงด้านเทคโนโลยีและบริบทโลก ทั้งยังไม่รองรับระบบสะสมหน่วยกิตจากการทำงานจริง
เพื่อแก้ไขปัญหาเหล่านี้ รมว.ศธ. เตรียมผลักดันนโยบายสำคัญ อาทิ ระบบ Credit Bank ให้ผู้จบ ปวส. เทียบโอนหน่วยกิตสู่ระดับปริญญาตรีได้ทันทีโดยไม่ต้องเรียนซ้ำ ปรับหลักสูตรรองรับอุตสาหกรรมใหม่อย่าง EV และระบบไฟฟ้ายานยนต์ พร้อมจัดทำมาตรฐานสมรรถนะวิชาชีพอย่างน้อย 10 สาขาร่วมกับภาคเอกชน และผลักดันทุน ODOS เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา โดยทั้งหมดจะขับเคลื่อนผ่าน Human Capital Superboard ที่กำลังจะจัดตั้งขึ้น
รมว.ศธ. ย้ำว่า เป้าหมายสูงสุดคือเปลี่ยนมุมมองของสังคม ให้ “อาชีวะไม่ใช่ทางเลือก แต่เป็นอาชีพแห่งความสำเร็จ”