สกร. ผนึกกำลัง วศ. ยกระดับการเรียนรู้และสุขภาวะประชาชนทุกช่วงวัย

วันที่ 9 มิถุนายน 2569 ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) เข้าพบหารือกับ นายแพทย์สราวุฒิ บุญสุข อธิบดีกรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ ณ กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ กระทรวงสาธารณสุข เพื่อแลกเปลี่ยนแนวทางความร่วมมือในการพัฒนาคุณภาพชีวิตประชาชนทุกช่วงวัย ผ่านการบูรณาการองค์ความรู้ด้านการศึกษา วิทยาศาสตร์สุขภาพ และการพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตในโลกยุคใหม่
การหารือในครั้งนี้มุ่งเน้นการสร้างความร่วมมือระหว่างสองหน่วยงานในการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตควบคู่กับการสร้างความรอบรู้ด้านสุขภาพ (Health Literacy) ให้แก่ประชาชน โดยอาศัยศักยภาพของกรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ในฐานะหน่วยงานหลักด้านการวิจัย พัฒนาองค์ความรู้ นวัตกรรม และมาตรฐานทางการแพทย์และสาธารณสุข ผสานกับเครือข่ายการเรียนรู้ของ สกร. ที่ครอบคลุมทุกพื้นที่ทั่วประเทศ เพื่อขยายโอกาสการเข้าถึงองค์ความรู้ที่ถูกต้อง ทันสมัย และสามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้จริงในชีวิตประจำวัน
ทั้งสองหน่วยงานยังได้หารือถึงแนวทางการพัฒนาหลักสูตรและระบบการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์ สุขภาพ และเทคโนโลยีชีวภาพ ไปสู่การพัฒนาทักษะอาชีพและการยกระดับสมรรถนะกำลังคน โดยเฉพาะการส่งเสริมระบบการเทียบโอนผลการเรียนรู้และประสบการณ์ (Credit Bank) เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้เรียนทุกช่วงวัยสามารถนำองค์ความรู้ ทักษะ และประสบการณ์จากการทำงานหรือการฝึกอบรมมาสะสมหน่วยกิตและต่อยอดสู่การศึกษาระดับที่สูงขึ้นได้
นอกจากนี้ ยังมีแนวคิดในการสร้างความร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษาและภาคีเครือข่ายที่เกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาเส้นทางการเรียนรู้ (Learning Pathway) ด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพและนวัตกรรมทางการแพทย์ ที่สามารถเชื่อมต่อจากการเรียนรู้ตลอดชีวิตสู่การศึกษาระดับมหาวิทยาลัย อันจะช่วยเพิ่มโอกาสทางการศึกษา การมีงานทำ และการพัฒนาศักยภาพของประชาชนให้สอดคล้องกับความต้องการของประเทศในอนาคต
ดร.เกศทิพย์ กล่าวว่า สกร. ให้ความสำคัญกับการสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่เชื่อมโยงการศึกษา อาชีพ และคุณภาพชีวิตเข้าด้วยกัน โดยความร่วมมือกับกรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ในครั้งนี้ถือเป็นอีกก้าวสำคัญที่จะช่วยขยายโอกาสการเรียนรู้ด้านสุขภาพและวิทยาศาสตร์ให้เข้าถึงประชาชนทุกกลุ่ม พร้อมต่อยอดสู่การพัฒนากำลังคนคุณภาพและการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชนอย่างรอบด้านและยั่งยืน
การหารือครั้งนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของทั้งสองหน่วยงานในการบูรณาการองค์ความรู้และทรัพยากรร่วมกัน เพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ที่ประชาชนสามารถพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง มีสุขภาวะที่ดี และมีโอกาสก้าวสู่การศึกษาระดับที่สูงขึ้น ตอบโจทย์การพัฒนาประเทศในศตวรรษที่ 21 อย่างเป็นรูปธรรม